Juan Pablo Barillas, José Tobar, Vladimir Villatoro
Diario de abordo; una travesía Waldorf
Dos maestros de secundaria del Colegio Waldorf Guatemala se propusieron grabar sus vivencias como docentes dentro de una pedagogía alternativa. En el camino se toparon con que hay muchas otras personas que también tienen cosas importantes que decir acerca de la pedagogía Waldorf y los invitaron al programa.
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